老師剛開始帶羅蜜蜜transition的時候有跟我們說,老師說羅蜜蜜現在可以自理,會自己穿衣服襪子鞋子,要上廁所也會主動告訴老師,所以應該沒問題了. 我那時候唯一擔心的是羅蜜蜜的語言和社交能力,因為她在樓上0~3歲班好像很少講話,老師也都說羅蜜蜜是個很內向安靜的孩子(明明在家吵得要命),我不知道真是個性的關係還是語言的問題. 我覺得樓下班級的小朋友們social skill都不錯,都很會跟同儕聊天,所以不知道羅蜜蜜這樣還不太跟別人說話,算是ready了沒? 老師說羅蜜蜜在樓上的時候會跟她和一兩個其他的老師講話,很偶爾會跟旁邊的小朋友說話,不過應該還是可以換到樓下3~6歲班了,有的孩子就是比較安靜,之前也有別的孩子是這樣的,一樣可以換到樓下的班去,沒有關係的. 好吧,既然老師都這麼說了,我們當然就開始幫羅蜜蜜準備上3~6歲班需要的東西(小書包裝便當和學校的一些勞作,一雙室內拖鞋,一些文具).
樓下的班級有兩位老師,其中一位是日籍的A老師,平常快要放學時所有的小朋友都會在樓上等爸媽來接,所以A老師也在,我也因此早就認識她了. 羅蜜蜜本來就跟A老師偶爾有互動,不過開始transition到樓下以來,A老師跟羅蜜蜜相處的時間就更多了. 剛開始transition的幾天後,某天放學時A老師很興奮地跟我說羅蜜蜜跟她說了很多話. 又過了幾天,A老師好像有點快受不了地(笑笑的啦)跟我們說羅蜜蜜話好多好多... 羅蜜蜜會說:"Miss A, Miss A... let me tell you something..." 哈哈,我們也有點驚訝羅蜜蜜竟然會說這麼多話,而且英文好像還不錯,但是我們卻也不驚訝她很多話,因為在家就是這樣.
今天放學時,A老師又跟我說,羅蜜蜜看到別的小朋友的爸媽來了,就會跑過去找那個小朋友,拍拍他說:"Your mommy/daddy is here. You have to go!" 她看到全校小朋友的照片,也能一個一個把名字說出來. 這幾天羅蜜蜜回家,我們問她今天跟誰一起玩,她開始說出了幾個以前沒聽過的名字,都是樓下班級的小姊姊,A老師也跟我提過羅蜜蜜有跟那幾個小女生一起玩,跟她們說話,好像因為她們幾個也是比較溫和的,不是那種很外向激動的. 真是替羅蜜蜜高興,這一個月以來她似乎又長大了好多,social skill也好像變強了一點! 她的英文也好像越來越好了,有時候在家也會說出一些英文的句子,像今天早上...
我: "媽媽好累喔,可是還是要去上班..."
蜜: "媽媽go to work, me go to school."
蜜: "把拔 work... buy food..." (大概是說去工作賺錢才能買東西吃)
蜜: "Me have not big yet, me cannot go to work!"
哈哈哈哈哈... 雖然這樣的英文還是很爛,可是已經完全可以表達她要說的了,好棒,也好好玩呢!
總之,羅蜜蜜快要變成preschooler了(3~6歲班就算是preschool吧!),現在就等我們把書包拖鞋買好,然後老師們找個適當的時間,讓羅蜜蜜從早上就直接到樓下的班去(現在早上還是先到樓上0~3歲班,後來才下去玩).
